高等教育
国家级教学成果奖申请书
成果名称 德育引领,创新驱动,地方高水平大学
培养信息安全人才的探索与实践
成果完成人姓名 范九伦、张雪锋、刘建华、任方、闵祥参、
孙爱晶、吴昊、刘意先、侯红霞、黄文华
成果完成单位名称 西安邮电大学
成果科类 工学
类别代码 0 8 1 1
推荐序号4
成果网址 aqjxcg.xupt.edu.cn
推荐单位名称 陕西省教育厅
推荐时间 2018年3月9日
填表说明
1.成果名称:字数(含符号)不超过35个汉字。
2.成果科类按照教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》(教高[2012]9号)的学科门类分类(规范)填写。综合类成果填其他。
3.成果类别代码组成形式为:abcd,其中:
ab:成果所属科类代码:填写科类代码一般应按成果所属学科代码填写。哲学—01,经济学—02,法学—03,教育学—04,文学—05,历史学—06,理学—07,工学—08,农学—09,医学—10,军事学—11,管理学—12,艺术学-13,其他—14。
c:成果属普通教育填1,继续教育填2,其他填0。
d:成果属本科教育填1,研究生教育填2,其他填0。
4.推荐序号由5位数字组成,前两位为推荐单位代码,按照附件1《2014年高等教育国家级教学成果奖各推荐单位代码及推荐限额指标》中各推荐单位代码填写,后三位为推荐单位推荐成果的顺序编号。
5.成果曾获奖励情况不包括商业性的奖励。
6.成果起止时间:起始时间指立项研究或开始研制的日期;完成时间指成果开始实施(包括试行)的日期。
7.本申请书统一用A4纸双面打印,正文内容所用字型应不小于4号字。需签字、盖章处打印或复印无效。
一、成果简介(可另加附页)
成果曾获奖励情况
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获奖
时间
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奖项名称
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获 奖
等 级
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授 奖
部 门
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2015年
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德育引领,攻防兼备,
培养创新型信息安全专业人才
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陕西省高等教育教学成果特等奖
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陕西省
人民政府
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2013年
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构建全方位开放式实践教学体系,提升无线安全领域工程应用型人才培养质量
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陕西省高等教育教学成果一等奖
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陕西省
人民政府
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2017年
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信息安全专业
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陕西省一流专业
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陕西省教育厅
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2013年
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信息安全专业
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陕西省“专业综合改革”试点
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陕西省教育厅
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2011年
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信息安全专业
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陕西省特色专业
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陕西省教育厅
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2013年
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信息通信技术实验教学中心
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国家级实验教学示范中心
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教育部
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2013年
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西安邮电大学—中国电信股份有限公司校外实践基地
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国家级大学生校外实践教育基地
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教育部
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2012年
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西安邮电大学—中国电信股份有限公司校外实践基地
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国家级工程实践教育中心
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教育部
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2016年
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网络事件预警与防控技术国家工程实验室
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国家工程实验室
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国家发改委
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2011年
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无线网络安全技术国家工程实验室
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国家工程实验室
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国家发改委
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2016年
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陕西省信息通信及安全重点实验室
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陕西省重点实验室
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陕西省科技厅
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2012年
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信息安全类科技实践人才培养模式创新实验区
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陕西省创新实验区
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陕西省教育厅
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2010年
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范九伦
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陕西省教学名师
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陕西省教育厅
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2012年
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信息安全专业教学团队
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陕西省教学团队
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陕西省教育厅
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2013年
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信息安全与信息对抗实验教学中心
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陕西省实验示范中心
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陕西省教育厅
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2017年
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信息安全与信息对抗虚拟仿真实验教学中心
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陕西省虚拟仿真实验教学中心
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陕西省教育厅
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2013年
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密码学基础
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陕西省精品资源共享课程
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陕西省教育厅
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2013年
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网络安全技术
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陕西省精品资源共享课程
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陕西省教育厅
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2014年
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信息安全概论
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陕西省精品资源共享课程
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陕西省教育厅
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2014年
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信息论与编码
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陕西省精品资源共享课程
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陕西省教育厅
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2014年
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《离散信息论基础》
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陕西省普通高等学校优秀教材一等奖
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陕西省教育厅
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2015年
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《离散信息论基础》
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国家“十二五”规划教材
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教育部
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2015年
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信息隐藏技术
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全国高等学校通信课程青年教师多媒体课件比赛二等奖
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中国通信学会青年工作委员会
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2013年
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密码学基础
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第十三届全国多媒体课件大赛三等奖
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教育部教育管理信息中心
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成果起
止时间
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起始时间:2004年9月
完成时间:2017年12月
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1.成果简介及主要解决的教学问题(不超过1000字)
西安邮电大学信息安全专业是陕西省一流专业、专业综合改革试点专业和特色专业,拥有国家级实验教学示范中心、大学生校外实践教育基地、国家工程实验室、省级教学名师和教学团队,建设了省级精品资源共享课12门。实施的德育教育和创新教育有力支撑了学校获得“第五届全国教育改革创新优秀奖”、获批教育部“全国高校实践育人创新创业基地”和“全国创新创业典型经验高校50强”。
在十余年的教学和实践中,承担省级以上教改项目7项。秉承“德育引领,创新驱动,面向行业”的人才培养理念,以服务地方经济发展和为行业培养信息安全人才为目标,通过理念、队伍、体系、内容、措施等方面的创新构建了“12345”德育教育体系;立足国家网络强国战略,通过目标、队伍、途径、平台、措施等方面的创新实施了“12345”创新教育体系;针对行业和地方需求,通过定位、特色、模块、主线、措施等方面的创新制定了“12345”特色人才培养体系,形成了“德育—创新—特色”教育三位一体的人才培养模式,有效解决了地方高水平大学信息安全专业人才培养中面临的以下问题:
(1)常规德育教育无法满足信息安全人才的特殊职业需求
我国信息安全人才肩负着维护国家网络空间主权的神圣使命,信息安全技术既能保障国家安全和个人隐私,也能对社会稳定造成极大损害,需要从业者具备过硬的法律红线意识和职业操守。信息安全专业涉及的法律法规、行业规范和职业操守等在常规德育教育中体现得严重不足,无法满足国家对信息安全从业者“政治强、业务精、作风好”的要求。
(2)常规创新能力培养无法满足网络空间安全态势不断演变对技术创新的挑战
信息安全是攻与防的技术,是人与人之间智力和能力的对抗和博弈。网络空间安全态势具有随机性、隐蔽性、持续性,是一个动态演变的过程,需要从业者的知识持续更新、能力持续提升,具备突出的创新意识、创新思维、创新能力和创新精神。常规的创新能力培养难以适应网络空间安全态势不断演变对技术创新的迫切需求,无法满足国家对信息安全技术人员掌握“杀手锏技术”的要求。
(3)地方高水平大学如何凸显信息安全人才培养特色
地方高水平大学肩负着服务地方经济发展的使命和为不同行业培养人才的重任。信息安全专业知识体系涉及数学、计算机、通信、管理等学科,从业者不仅要掌握信息安全技能,还要具备行业知识背景,才能适应不同行业的差异化需求。如何依托行业,凸显人才培养特色,成为地方高校信息安全人才培养的关键问题。
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2.成果解决教学问题的方法(不超过1000字)
(1)围绕中国特色网络安全观,构建了“12345”德育教育体系
“独立自主、安全可控、服务信息化”是中国特色的网络安全观,“政治强、业务精、作风好”是国家对网络空间安全人才的基本要求。为此,我们构建了“12345”德育教育体系。以“立德树人”为理念;强化辅导员和专业教师2支队伍;形成思想政治育人、专业认知育人、社会实践育人3个育人体系;涵盖思想政治教育、红色文化教育、法律法规教育、职业操守教育4种教育内容;实施“四年不断线”的德育教育课程体系、开设“理论+实践”的德育教育内容、设置“课内+课外”的德育教育教学模块、建设“校内+校外”的德育教育平台、采取“自主+引导”的德育教育教学方式5项措施。有效提升了德育教育的成效。
(2)立足国家网络强国战略,实施了“12345”创新教育体系
立足“网络基础设施建设、信息通信业新的发展、网络信息安全”的国家网络强国战略,为了培养掌握“杀手锏技术”的信息安全人才以应对网络空间安全态势的不断演变,我们实施了“12345”创新教育体系。以培养创新意识、创新思维、创新能力和创新精神为目标;建设了教学和科研2个团队;通过技能培养、特长培养、拔尖培养3种途径;依托教学平台、实践平台、科研平台、创新平台4个平台。采取理实融合、学科融合、团队融合、平台融合、校企融合5项措施。有效提升了创新教育的成效。
(3)面向地方和行业需求,制定了“12345”特色人才培养体系
西安邮电大学作为具有邮电通信行业背景的陕西省地方高水平大学,立足地方信息化建设和行业需求,制定了“12345”特色人才培养体系。以服务地方和行业信息化建设需求为定位;确立服务信息通信安全和凸显攻防兼备能力2个特色;构建了通信系统安全、网络安全、数据安全3个模块;设定了德育教育、通信、计算机、网络攻防技术4条课程主线;加强系列教材、精品课程、师资队伍、实践平台、管理制度建设5项措施。有效提升了信息安全人才培养的成效。
西安邮电大学立足地方高水平大学和行业需求的信息安全特色人才培养定位,围绕如何满足地方信息化建设和信息通信行业对信息安全人才需求,为了培养“又红又专”的信息安全创新人才,制定和实施了“12345”的德育教育、创新教育、特色人才培养“三位一体”的人才培养模式,培养了一大批服务于信息通信行业和地方信息化建设的高素质信息安全人才。
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3.成果的创新点(不超过800字)
西安邮电大学信息安全人才培养面向地方信息化建设和信息通信行业需求,注重学生德育教育、创新能力与攻防兼备能力的培养,取得了良好的人才培养成效。
(1)以德育引领为理念的德育教育体系创新
本成果立足“独立自主、安全可控、服务信息化”的中国特色网络安全观,落实德育引领的教育理念,完善教学内容,改进教学方式,拓展教学空间,培养学生具备良好的职业正义感和社会责任感,在常规德育教育的基础上针对信息安全德育教育的特殊性,构建了特色鲜明的“12345”德育教育体系,有理念、有团队、有体系、有内容、有措施,教学内容丰富,涵盖了理论和实践、专业认知、职业操守等,实现了信息安全专业人才培养过程中德育教育“四年不断线”,解决了信息安全人才常规德育教育与特殊职业需求之间有效结合的问题。
(2)以创新驱动为抓手的创新教育体系创新
本成果立足国家网络强国战略,围绕如何将教学科研团队、平台与创新教育体系有机结合,更好地提升信息安全人才创新教育的成效,构建和实施了“12345”创新教育体系,有目标、有团队、有途径、有平台、有措施,通过兴趣小组、创新实验室、网络空间安全特长班等多种形式和学科竞赛、科技立项、创新创业计划、科研团队融合等多项措施,坚持校企合作和教科协同,实现了多种科研和创新教学资源的有机结合,有效培养了学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新精神,解决了信息安全人才培养中创新能力持续提升的问题。
(3)服务地方和行业信息化建设安全需求的特色人才培养体系创新
本成果确立了立足地方高水平大学和信息通信行业的信息安全特色人才培养定位,围绕如何实现特色人才培养和地方行业信息化建设需求的有效衔接,构建和实施了“12345”特色人才培养体系,以服务信息通信安全和凸显攻防兼备能力为特色,把信息安全特色人才培养的需求“做实、做专、做好”,培养了一大批服务于信息通信行业和地方经济发展的高素质信息安全人才。
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4.成果的推广应用效果(不超过1000字)
(1)校内应用
多年来,我们通过开设《安全与隐私》等研讨课和选修课、信息安全专题讲座、制作科普视频等形式,有效提升了学校相关专业学生的信息安全素养。本专业开展的德育教育有力支撑了学校获得“第五届全国教育改革创新优秀奖”;开展的创新教育有力支撑了学校获批2017年度“全国创新创业典型经验高校50强”和“中国创新创业典型示范高校”、科技部“众创空间”、教育部“全国高校实践育人创新创业基地”;学科建设也有力支撑了学校获批“无线网络安全技术”和“网络事件预警与防控技术”国家工程实验室,“公安部电子信息现场勘验应用技术”和“陕西省信息通信及安全”重点实验室。信息安全专业辅导员获“全国优秀辅导员”称号。
学生获得全国信息安全大赛、信息安全铁人三项赛等省部级以上竞赛奖励136项,获批国家级大学生创新创业训练计划61项,省级大学生创新创业训练计划41项,体现出本专业学生扎实的创新实践能力。如2014届学生惠傲雪在校期间设计“秒杀360”安全软件的事件,2015届安全兴趣小组发现“网络云盘”存在安全隐患的事件,得到中央电视台及各大门户网站的广泛报道,注重创新教育取得了丰硕成果。毕业生的业务能力获得了国家网信办等政府部门、绿盟安全等行业龙头企业的高度赞许,特色鲜明的人才培养模式有效提升了学校的社会声誉。
(2)社会推广
中央电视台、陕西电视台等电视媒体,新浪、搜狐等门户网站对我校信息安全专业师生进行采访报道50余次,本专业教师先后到省网信办、陕西电信等企事业单位开展专业知识讲座,对增强全民信息安全意识、普及信息安全知识做出了应有的贡献。
多次承担亚太电信组织和东盟信息安全专题培训,承担各类认证培训200余人次;承办“第七届全国密码学与信息安全教学研讨会”、“第三届海峡两岸信息安全研讨会”及“网络空间安全发展研讨会”等学术会议10余次,取得了很好的辐射共享作用。
(3)示范效应
多年来,北京理工大学、西安电子科技大学、北京邮电大学等多所高校来校交流经验。与国家互联网应急协调处理中心、中国信息安全测评中心、华为、中兴通讯、中国移动、中国电信、中国联通等建立了长期的合作关系。主办“互联网+大学生创新创业大赛”、“陕西省信息安全竞赛”等学科竞赛10余次,骨干教师在阿里巴巴安全论坛、陕西省互联网大会等多种交流平台作为演讲嘉宾分享过我校的信息安全人才培养经验。建设的精品资源共享课程和出版的教材被电子科技大学、杭州电子科技大学等多所高校的相关专业学习使用,示范效应明显。
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二、主要完成人情况
主 持 人
姓 名
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范九伦
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性 别
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男
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出生年月
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1964年 11 月
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最后学历
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博士研究生
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专业技术
职 称
|
教授
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现 任 党
政 职 务
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西安邮电大学校长
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现从事工
作及专长
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教学科研及高等教育管理、信号与信息处理
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工作单位
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西安邮电大学
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联系电话
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13002985988
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移动电话
|
13002985988
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电子信箱
|
jiulunf@xupt.edu.cn
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通讯地址
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西安邮电大学雁塔校区377信箱,710061
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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2007年被省教育工委和省教育厅授予“全省教育系统精神文明建设先进工作者”;2008年被省学位委员会授予“研究生创新教育工作先进个人”;2010年荣获“陕西省教学名师”称号。
2011年获陕西省优秀教学成果一等奖1项(第1完成人);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第1完成人)。
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主
要
贡
献
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1.主持信息安全专业省级特色专业申报和建设、通信工程专业省级教学团队的申报与建设;主持信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设;负责信息安全专业实验课程体系建设;主持信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区的申报和建设;
2.主持2011年陕西省高校教学改革重点项目:“地方普通高校电子信息类卓越工程师培养体系的研究与实践”;
3.出版学术专著《模糊熵理论》、译著《网络安全:现状与展望》;主编教材:《密码学基础》,西安电子科技大学出版社(2011年被推荐为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材);主编教材:《离散信息论基础》,北京大学出版社(该教材2014年获“十二五”国家级规划教材;陕西省普通高等学校优秀教材一等奖);
4.负责的《密码学基础》获省级精品资源共享课程。
本人签名:
年月日
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主要完成人情况
第(二)完成人
姓 名
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张雪锋
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性 别
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男
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出生年月
|
1975年9月
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最后学历
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博士研究生
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专业技术
职 称
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教授
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现任党
政职务
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信息安全系主任
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现从事工
作及专长
|
教学科研、信息安全
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工作单位
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西安邮电大学通信与信息工程学院
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联系电话
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029-88166027
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移动电话
|
13038593644
|
|
电子信箱
|
Zhangxuefeng3@163.com
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通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院,710121
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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2010年获陕西高等学校科学技术奖一等奖1项(第5完成人);2011年获陕西省科学技术奖三等奖1项(第7完成人);2012年获陕西高等学校科学技术奖三等奖1项(第1完成人)。
2013年获陕西省教学成果一等奖1项(第2完成人);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第2完成人)。
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主
要
贡
献
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1. 组织信息安全专业省级特色专业申报和建设;负责信息安全专业教学团队申报和建设;组织信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设;参与信息安全专业实验课程体系建设;参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区申报和建设。
2. 负责的《信息安全概论》获省级精品资源共享课程;《密码学基础》获西安邮电大学优秀课程三等奖。
3. 主持完成“产学研相融合的信息安全卓越工程人才培养体系研究”校级教改项目。
4. 主编《信息安全概论》教材1部;参编《密码学基础》和《离散信息论基础》2部教材。
5. 参与实施亚太电信组织(APT)的电信人员培训。
本人签名:
年月日
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主要完成人情况
第(三)完成人
姓 名
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刘建华
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性 别
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男
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出生年月
|
1963年 9月
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最后学历
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大学本科
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专业技术
职 称
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正高级工程师
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现 任 党
政 职 务
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信息中心主任
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现从事工
作及专长
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教学科研、计算机应用
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工作单位
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西安邮电大学信息中心
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联系电话
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029-88166137
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移动电话
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13186038718
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电子信箱
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Xyyx04@xupt.edu.cn
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通讯地址
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西安邮电大学信息中心, 710121
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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2011年获陕西省优秀教学成果一等奖1项(排名4);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第3完成人)。
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主
要
贡
献
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1. 负责按照教学体系要求创建西安邮电大学信息安全实验室;负责申报2008年度中省共建项目资金(300万)并用于建设信息安全实验室;主要参与信息安全专业实践教学体系的建设。
2. 负责信息安全特色课程的教授,主要包括:《通信网安全》、《信息安全基础—计算机网络》、《信息安全的法律法规及标准》、《加密芯片设计》、《信息安全概论》等。
3. 主要参与信息安全专业学生集中实践活动的指导,主要包括:课程设计、毕业设计、生产实习等。
4. 主要参与信息安全专业学生竞赛活动的指导工作。
5. 主编教材《物联网安全》(中国铁路出版社 2013)。
本人签名:
年月日
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主要完成人情况
第(四)完成人
姓 名
|
任方
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性 别
|
男
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出生年月
|
1981年 1 月
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最后学历
|
博士研究生
|
|
专业技术
职 称
|
副教授
|
现 任 党
政 职 务
|
无
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|
现从事工
作及专长
|
教学科研、信息安全
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工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
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联系电话
|
029-88166027
|
移动电话
|
15094031252
|
|
电子信箱
|
renfang_81@163.com
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通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院, 710121
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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2015年获全国高等学校通信类课程青年教师多媒体课件竞赛二等奖(独立完成)。
2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第4完成人)。
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主
要
贡
献
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1. 负责西安邮电大学信息对抗技术专业的建设。
2. 负责《网络安全技术》省级精品资源共享课程建设;主要参与《信息安全概论》省级精品资源共享课程建设。
3. 主要参与西安邮电大学网络空间安全一级学科硕士点的申报工作。
4. 参与信息安全专业教学团队申报和建设;参与信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设;参与信息安全实验室中省共建项目建设;参与信息安全专业实验课程体系建设;参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区申报和建设。
4. 参与“无线网络安全技术国家工程实验室”的建设工作。
5. 参与“西邮新星”团队支持计划。
6. 主持陕西省自然科学基金项目1项、陕西省教育厅专项科研计划项目1项、西安邮电大学青年基金项目1项、横向课题1项。参与国家自然科学基金3项,横向课题3项。
本人签名:
年月日
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主要完成人情况
第(五)完成人
姓 名
|
闵祥参
|
性 别
|
女
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出生年月
|
1980年2月
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最后学历
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硕士研究生
|
|
专业技术
职 称
|
讲师
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现 任 党
政 职 务
|
无
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现从事工
作及专长
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教学科研、信息安全
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工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
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联系电话
|
029-88166027
|
移动电话
|
13310976116
|
|
电子信箱
|
minxiangshen@163.com
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通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院,710121
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
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2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第5完成人)。
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主
要
贡
献
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1. 参与信息安全专业省级特色专业申报和建设;参与信息安全专业省级教学团队申报和建设;参与信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设;参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区申报和建设;参与西安邮电大学网络空间安全一级学科硕士点的申请工作;参与《信息安全概论》省级精品资源共享课程建设。
2. 负责《安全操作系统》院级精品课程建设。
3. 负责《电子商务安全与管理》校级教材立项。
4. 主持陕西省教育厅专项科研计划项目1项、西安邮电大学校中青年项目1项、横向项目2项。
本人签名:
年月日
|
主要完成人情况
第(六)完成人
姓 名
|
孙爱晶
|
性 别
|
女
|
|
出生年月
|
1971年1 月
|
最后学历
|
硕士研究生
|
|
专业技术
职 称
|
副教授
|
现 任 党
政 职 务
|
通信与信息工程学院副院长
|
|
现从事工
作及专长
|
教学及管理、通信与信息系统
|
|||
工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
|
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联系电话
|
029-88166380
|
移动电话
|
13363999475
|
|
电子信箱
|
sunaijing@xupt.edu.cn
|
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通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院, 710121
|
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
|
2003年获全国多媒体教育软件大奖赛优秀奖.
2005年获陕西省优秀教学成果二等奖1项(第2完成人);2011年获陕西省优秀教学成果一等奖1项(第4完成人);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第6完成人)。
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主
要
贡
献
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1. 负责信息安全专业人才市场需求及校企合作机制调研,建立培养方案、教学大纲和课程设置的动态调整机制。
2.参与信息安全专业培养方案修订;参与信息安全专业师资队伍的管理和建设。
3.参与信息安全专业省级专业综合改革试点的管理和建设。
4.负责《走近通信》的制作;参与精品资源共享课程的建设。
5.参与信息安全专业实践教学体系和平台的规划及建设。
6. 二级学院教学改革相关支撑政策的制订和实施。
本人签名:
年月日
|
主要完成人情况
第(七)完成人
姓 名
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吴昊
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性 别
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男
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出生年月
|
1981年10月
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最后学历
|
硕士研究生
|
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专业技术
职 称
|
讲师
|
现 任 党
政 职 务
|
无
|
|
现从事工
作及专长
|
实验教学、网络与信息安全
|
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工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
|
|||
联系电话
|
029-88166027
|
移动电话
|
13809194843
|
|
电子信箱
|
Wu0987@126.com
|
|||
通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院,710121
|
|||
何时何地受何种
省部级及以上奖励
|
2011年获得陕西省教育厅科学技术奖二等奖1项(第四完成人)。
2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第7完成人)。
|
|||
主
要
贡
献
|
1. 参与信息安全专业省级特色专业申报和建设。
2. 参与信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设。
3. 参与信息安全专业实验课程体系建设。
4. 参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区的申报和建设。
5. 指导学生获得2014年全国电子设计竞赛—信息安全邀请赛二等奖。
本人签名:
年月日
|
主要完成人情况
第(八)完成人
姓 名
|
刘意先
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性 别
|
男
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|
出生年月
|
1980年5月
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最后学历
|
硕士研究生
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专业技术
职 称
|
高级工程师
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现 任 党
政 职 务
|
信息安全实验室主任
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现从事工
作及专长
|
教学及实验室管理、网络与信息安全
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工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
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联系电话
|
029-88166340
|
移动电话
|
13891838138
|
|
电子信箱
|
liu-yi-xian@xupt.edu.cn
|
|||
通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院, 710121
|
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
|
2012年获陕西高等学校科学技术奖三等奖1项(第4完成人)。
2013年获陕西省教学成果一等奖1项(第5完成人);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第8完成人)。
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主
要
贡
献
|
1.负责并完成信息安全实验室中省共建项目。
2.参与信息安全校企合作项目建设;参与无线网络和信息安全专业实验课程体系建设;参与信息安全省级特色专业质量工程申报和建设;参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区质量工程申报和建设。
3.参与2011年全国大学生网络安全实战竞赛西安分赛、2012年“蓝盾杯”信息安全竞赛承办工作.
4.主持完成《信息安全专业学科竞赛人才培养模式研究》校级教改项目;
5.参与实施亚太电信组织(APT)的电信人员培训。
本人签名:
年月日
|
主要完成人情况
第(九)完成人
姓 名
|
侯红霞
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性 别
|
女
|
|
出生年月
|
1980年4月
|
最后学历
|
硕士研究生
|
|
专业技术
职 称
|
副教授
|
现任党
政职务
|
无
|
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现从事工
作及专长
|
科研教学、信息安全
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工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
|
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联系电话
|
029-88166027
|
移动电话
|
13891821328
|
|
电子信箱
|
hhx315@126.com
|
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通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院,710121
|
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何时何地受何种
省部级及以上奖励
|
2007年获陕西高等学校科学技术奖二等奖(第4完成人)。
2013年获陕西省教学成果一等奖1项(第7完成人);2015年获陕西省优秀教学成果特等奖1项(第9完成人)。
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主
要
贡
献
|
1. 参与信息安全专业省级特色专业申报和建设。
2. 参与信息安全专业核心课程教学团队申报和建设。
3. 参与信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设。
4. 参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区申报和建设。
5. 负责的《密码学基础》获第十三届全国多媒体课件大赛三等奖。
6. 参与的《密码学基础》获省级精品资源共享课程。
7. 主持完成《安全协议》校级课程建设项目。
本人签名:
年月日
|
主要完成人情况
第(九)完成人
姓 名
|
黄文华
|
性 别
|
女
|
|
出生年月
|
1980年5月
|
最后学历
|
硕士研究生
|
|
专业技术
职 称
|
副教授
|
现任党
政职务
|
无
|
|
现从事工
作及专长
|
科研教学、网络与信息安全
|
|||
工作单位
|
西安邮电大学通信与信息工程学院
|
|||
联系电话
|
029-88166027
|
移动电话
|
15339232932
|
|
电子信箱
|
30323339@qq.com
|
|||
通讯地址
|
西安邮电大学通信与信息工程学院,710121
|
|||
何时何地受何种
省部级及以上奖励
|
2007年获陕西高等学校科学技术奖二等奖(第2完成人)。
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|||
主
要
贡
献
|
1. 参与《网络安全技术》省级精品资源共享课程建设。
2. 参与信息安全专业省级特色专业申报和建设。
3. 参与信息安全专业省级教学团队申报和建设。
4. 参与信息安全专业省级专业综合改革试点专业申报和建设。
5. 参与信息安全类学生科技实践人才培养模式创新实验区申报和建设。
6. 参与西安邮电大学网络空间安全一级学科硕士点的申请。
7. 参与实施亚太电信组织(APT)的电信人员培训。
8. 主持完成陕西省教育厅专项科研计划项目1项、西安邮电大学青年基金项目1项、横向课题2项,参与“西邮新星”团队支持计划。
本人签名:
年月日
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三、主要完成单位情况
主 持
单位名称
|
西安邮电大学
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主管部门
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陕西省教育厅
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联 系 人
|
赵锐
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联系电话
|
13891807427
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传 真
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029-88166104
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邮政编码
|
710121
|
|
通讯地址
|
西安市长安区西长安街
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电子信箱
|
jxk@xupt.edu.cn
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主
要
贡
献
|
西安邮电大学高度重视信息安全专业的建设工作,把信息安全专业纳入学校重点建设的专业规划中并给予积极支持,从配套政策、人员队伍、经费和场地等多方面给予了支持。
信息安全专业建设始终在学校层面整体推进,校、处、院/系、教师共同参与,确保资源、机构建设和培养方案与人才培养目标是一致的。在该专业建设过程中,学校在师资建设、岗位聘任、实验室建设、校企合作等方面给予了充分的政策保障。
专业建设必然要涉及人员的引进与管理,学校在设置专业部门人员编制、实验室人事管理制度等方面给予了充分重视。采取优于学校一般人才引进的特殊优惠政策;引进国内外高水平的信息安全专业人才;有计划的派出青年教师到国内外科研院所、高等院校和企业进行短期培训、进修和技术交流,优先安排信息安全专业的青年教师在职攻读硕士、博士学位,提高师资队伍学历水平,从而形成了一个结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师队伍。
专业建设还涉及课程建设、教学条件建设等诸多方面,需要国家、地方政府、学校和企业多方努力,解决办学经费等问题。学校在经费投入上始终重点考虑该专业的建设项目,保证专业建设和改革所需的资金,并在实验室场地、办公用房、教学设施等方面给予了大力支持。
多年来,西安邮电大学始终将信息安全专业作为学校的特色专业之一进行建设,在师资建设、实验室建设、校企合作等方面取得了丰硕的成果,人才培养质量逐步提升,取得了良好的效果。
单 位 盖 章
2018年3月9日
|
四、推荐单位意见
推
荐
意
见
|
(本栏由推荐单位填写,根据成果创新性特点、水平和应用情况写明推荐理由和结论性意见)
西安邮电大学“德育引领,创新驱动,地方高水平大学培养信息安全人才的探索与实践”的教学成果,该成果特色鲜明,有效解决了地方高水平大学信息安全人才培养中的若干现实问题,多年的教学实践表明,该成果创新性强,人才培养和成果应用成效显著,在本领域内达到国内领先水平,具有广阔的推广前景和示范效应。
经陕西省教学成果奖评审委员会评审,该成果于2015年获得陕西省高等教育教学成果特等奖,符合国家级教学成果奖条件,陕西省教育厅决定推荐该成果申报国家级高等教育教学成果奖。
推荐单位公章
2018年3月9日
|
五、评审意见
评
审
意
见
|
高等教育国家级教学成果奖终审委员会主任委员
签字:
年 月 日
|
审
定
意
见
|
签字:
年 月 日
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